嬰兒在出生后2小時(shí)就有聽覺了，而且隨著月齡的增長將逐步完善。

　　母親既是嬰幼兒的第一位啟蒙教師，也是第一位保育員。孩子有什么特殊，總是由母親首先發(fā)現(xiàn)?？墒锹犃φ系K的孩子，常常不太哭鬧，新爸媽會(huì)誤以為是孩子的乖巧聽話，所以常常很難發(fā)現(xiàn)。

　　首先讓孩子熟悉母親的聲音，然后由母親發(fā)出各種聲音，測試孩子的聽力。如當(dāng)喂奶時(shí)，母親用溫柔而親切的聲音，叫孩子的名字，同時(shí)說媽媽如何如何，讓“媽媽”二字在孩子的腦海里多次強(qiáng)化、形成信號(hào)。同時(shí)，在給孩子換尿墊、洗澡、包裹時(shí)，也要和孩子說話。當(dāng)孩子從睡眠中醒來哭泣時(shí)，只要聽到媽媽的聲音，就會(huì)停止哭泣，這說明孩子的聽力良好。

　　5個(gè)半月能夠區(qū)別媽媽和別人的聲音，這也是嬰兒的測聽方法。此外，居室內(nèi)談話聲、行走聲、關(guān)門聲、時(shí)鐘的滴答聲、打點(diǎn)聲，或者收音機(jī)、電視機(jī)的播放聲，甚至由室外傳來的車輛行駛聲、鳴笛聲、下雨、打雷聲等，也都是觀察孩子聽力的好機(jī)會(huì)，一旦發(fā)覺自己的孩子，對(duì)各種聲響沒有反應(yīng)，可請(qǐng)耳科醫(yī)生作測聽檢查。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)已經(jīng)能夠客觀地準(zhǔn)確地檢測嬰幼兒的聽力水平。

　　寶寶聽力發(fā)展規(guī)律：（在正常情況下）
   
　　3個(gè)月以內(nèi)：孩子突然聽到聲音，會(huì)出現(xiàn)眨眼、皺眉，可伴有握拳、蹬腿或全身抖動(dòng)，這是一種聽性反射活動(dòng)。

　　3～9個(gè)月的孩子：聽到突然聲音，會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，臉朝向聲音的方向。 
 
　　9個(gè)月的孩子：已經(jīng)可聽懂呼喚他的名字。

　　10個(gè)月的孩子：會(huì)牙牙學(xué)語，有時(shí)能叫媽、爸等單詞。

　　1歲半的孩子：聽到小鼓或鈴聲，會(huì)轉(zhuǎn)過頭來尋找玩具或伸手搶奪。

　　2歲半的幼兒：只要智力正常，可以配合耳科醫(yī)生，做各種游戲測聽。
 
   

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